- Carga horária:
- 3.200 horas
- Duração:
- 4 anos
- Modalidade:
- Presencial
- Oferta em:
- Crateús
- Projeto Pedagógico
- Acesse
Licenciatura em Matemática é um curso de nível superior que habilita estudantes para atuarem como professores de Matemática na Educação Básica nos anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. O IFCE campus Crateús possui um curso que destaca-se pela sua matriz curricular inovadora, com uma grande diversidade de disciplinas específicas, além de focar a formação didático pedagógica dos egressos por meio de um corpo docente especializado e seus laboratórios de ensino.
Perfil do Profissional Concludente
- Compreender a importância da aprendizagem dos conceitos matemáticos na formação de indivíduos críticos para o exercício de sua cidadania;
- Ter criatividade e versatilidade, apropriando-se da tecnologia, a fim de poder utilizar materiais alternativos e softwares como recursos didáticos para o Ensino da Matemática;
- Ser capaz de agir e interagir com a sociedade, utilizando-se da criatividade e da autodisciplina para a construção de estratégias favoráveis ao desenvolvimento e a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem, além de contribuir com demandas sociais gerais por meio de atividades que envolvam a sociedade e também as instituições de ensino das quais farão parte;
- Ser capaz de desenvolver e estimular práticas sustentáveis buscando a preservação do meio ambiente e primando pela construção de uma sociedade com uma forte consciência ambiental;
- Ser capaz de exercer funções em instituições públicas ou privadas que necessitem de profissionais com conhecimento necessário para modelar suas situações-problema.
Área de Atuação
O licenciado irá atuar na docência de Matemática na Educação Básica, desde o Fundamental II (6º ao 9º ano) até o 3º ano do Ensino Médio regular ou profissionalizante e como professor da Educação Profissional. Desenvolverá competências e habilidades para atuar em diversas modalidades de ensino regular como a educação para pessoas com necessidades educacionais específicas e educação indígena. O docente poderá atuar no Ensino Superior, dando continuidade a sua formação acadêmica, concluindo a pós-graduação Lato Sensu e/ou Stricto Sensu (Especialização e/ou Mestrado, Doutorado). Ele também poderá atuar em empresas públicas ou privadas que necessitem de profissionais com determinados conhecimentos matemáticos como consultoria em instituições financeiras e pesquisa operacional em indústrias ou outras instituições que necessitem de profissionais que modelam situações-problema específicas, centros e museus de ciências e também na divulgação científica.
Corpo docente
| Professor(a) | Formação | Currículo Lattes |
|---|---|---|
| Adriana Calaça de Paiva França | Pedagogia | http://lattes.cnpq.br/4780333546270130 |
| Alisson Alves Silva | Educação Física | http://lattes.cnpq.br/9240772041045232 |
| Ana Mirta Alves Araújo | Pedagogia | http://lattes.cnpq.br/9140066644364571 |
| Antônia Karla Bezerra Gomes | Pedagogia | http://lattes.cnpq.br/9470518797941423 |
| Armando Venancio do Nascimento | Matemática | http://lattes.cnpq.br/3961882755847504 |
| Cibelle Eurídice Araújo Torres | Libras | http://lattes.cnpq.br/3663393375285658 |
| Deivid Santos de Almeida | Matemática | http://lattes.cnpq.br/4139630711731390 |
| Henrique Jorge Mascarenhas Soares | Química | http://lattes.cnpq.br/5218149362111121 |
| Jaiane Araújo de Oliveira | Pedagogia | http://lattes.cnpq.br/8896479871994070 |
| Joaquim Brasil de Lima Filho | Física | http://lattes.cnpq.br/2497288428343350 |
| Josafá Martins Gonçalves | Matemática | http://lattes.cnpq.br/6916544433840498 |
| José Afonso Freire Melo | Matemática | http://lattes.cnpq.br/0810004274634731 |
| Leocides Gomes da Silva | Matemática | http://lattes.cnpq.br/6128706838802867 |
| Lucas Nascimento Monteiro | Física | http://lattes.cnpq.br/1547715232098727 |
| Marcelo Araújo Lima | Sistemas de Computação | http://lattes.cnpq.br/1566570461345807 |
| Maria de Lourdes Vicente da Silva | Pedagogia | http://lattes.cnpq.br/1296421201127396 |
| Nicomedes Albuquerque Pontes | Matemática | http://lattes.cnpq.br/4923508096619019 |
| Paula Cristina Soares Beserra | Pedagogia | http://lattes.cnpq.br/8897896027624459 |
| Suelen Pereira da Cunha | Filosofia | http://lattes.cnpq.br/8363336816819638 |
| Tiago Frankalino de Souza | Matemática | http://lattes.cnpq.br/3324859652425376 |
| Vagner Henrique Loiola Bessa | Física | http://lattes.cnpq.br/5318916540249377 |
| Valricélio Menezes Xavier | Matemática | http://lattes.cnpq.br/7441442434420047 |
| Vinicius Kobayashi Ramos | Matemática | http://lattes.cnpq.br/4519692131049600 |
Documentos do curso
- Resolução nº 23, de 31 de maio de 2010 - Licenciatura em Matemática - Crateús
- Projeto Pedagógico Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2012
- Projeto Pedagógico Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2017
- Matriz Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2010
- Matriz Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2017 - diurno
- Matriz Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2017 - noturno
- Matriz Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2023
- Fluxograma Curricular - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2023
- Relatório de Ações - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2023
- Plano de Ação - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2024
- Relatório de Ação - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2024
- Plano de Ação - Licenciatura em Matemática - Crateús - 2025
- Atividades Complementares Acadêmicas, Científicas e Culturais - Licenciatura em Matemática - Crateús
- Portaria nº 5146/GAB-CRA/DG-CRA/CRATEUS, de 27 de maio de 2025 - Colegiado Licenciatura em Matemática
- Portaria nº 5147/GAB-CRA/DG-CRA/CRATEUS, de 27 de maio de 2025 - Núcleo Docente Estruturante - Licenciatura em Matemática
Programação de Unidades Didáticas ( PUDs )
Confira também
Contato
Coordenador: Valricelio Menezes Xavier ( lattes )
E-mail: cclmat.crateus@ifce.edu.br
Telefone: (88) 2151 - 2943
Publicada em 18 de Junho de 2025 às 16:02 (há 9 meses, 4 semanas)
Atualizada em 24 de Março de 2026 às 10:42 (há 3 semanas, 1 dia)