Na próxima reunião do Colégio de Dirigentes (Coldir), que ocorrerá nesta quinta-feira, 24 de setembro, no campus de Guaramiranga, os gestores do Instituto Federal do Ceará conhecerão o Plano Institucional de Cultura de Paz e Convivência Escolar do IFCE. Segundo a diretora de Assuntos Estudantis, Ana Caroline Cabral Cristino, "o documento foi elaborado com o objetivo de fortalecer, de forma institucional e articulada, uma cultura de convivência ética, democrática e inclusiva na instituição".

"O plano parte da compreensão de que a convivência escolar não se resume à ausência de conflitos, mas envolve pertencimento, respeito, diálogo, cooperação, valorização da diversidade e promoção do bem-estar", explica a psicóloga Rebeca Fernandes Martins, presidente da Comissão de Cultura de Paz e Convivência Escolar (CCPCE).

O documento está organizado em cinco eixos de atuação: acolhimento e pertencimento; desenvolvimento socioemocional; gestão de conflitos e cultura administrativa; participação e protagonismo estudantil; e formação continuada. "A proposta é que cada campus possa desenvolver ações considerando sua própria realidade. Por isso, o plano traz diretrizes institucionais, mas também instrumentos concretos para facilitar essa implementação, como por exemplo o Termômetro da Convivência Escolar", detalha Rebeca.

Ana Caroline explica que os instrumentais são criação própria do IFCE, "algo que foi muito bem pensado e cuidado para que os campi pudessem ter as ferramentas e saberem de onde partir, o que fazer para avaliar a percepção do ambiente acadêmico e propor mudanças". São formulários de avaliação e roteiros prontos para ações como semana de acolhimento humanizado, rodas de conversa, oficinas de convivência e empatia, programa de apadrinhamento de estudantes e outras práticas que podem ser adaptadas e ampliadas conforme as necessidades locais.

A Comissão de Cultura de Paz e Convivência Escolar (CCPCE) será responsável por coordenar e acompanhar a implementação do Plano, bem como oferecer apoio técnico, produzir materiais, promover formações e articular as ações institucionalmente. "Nos campi, a proposta é envolver os diferentes setores e profissionais que já trabalham com desenvolvimento estudantil, inclusão e bem-estar, respeitando as competências de cada área", diz Rebeca, que resume que a implementação do plano será "uma construção coletiva".

Além dos instrumentais, o Plano de Cultura de Paz e Convivência Escolar apresenta duas atividades para serem incluídos nos calendários acadêmicos de cada campus. "Optamos por apresentar um calendário sugerido e não um cronograma rígido, justamente para permitir adequação às diferentes realidades dos campi", informa Rebeca. Assim, no primeiro semestre são propostas ações como diagnóstico local da convivência, acolhimento institucional, rodas de conversa e formação de servidores. Já no segundo semestre, aparecem ações de protagonismo estudantil, Semana da Cultura de Paz, avaliação das ações e socialização de experiências exitosas.

Plano Institucional será lançado oficialmente em outubro

O lançamento oficial do Plano Institucional de Cultura de Paz e Convivência Escolar do IFCE ocorrerá no próximo dia 7 de outubro de 2026, das 14:30 às 16:00, através de um live, com transmissão pelo canal oficial do YouTube TV IFCE. O evento contará com a participação da professora Elvira Pimentel, do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (Gepem) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Juntamente com outra professora da Unicamp, Telma Vinha, Elvira realizou em 2024 o Ekonvivência, formação das equipes gestoras do IFCE nas questões relacionadas à convivência, raça e gênero. Iniciativa da Diretoria de Assuntos Estudantis, o projeto aconteceu durante todo o ano e capacitou dois servidores de cada campus, sendo obrigatoriamente um gestor (diretor-geral ou de ensino) e um servidor, geralmente da Assistência Estudantil ou da Coordenadoria Técnico-Pedagógica, além de pró-reitores e diretores. O propósito da formação foi o enfrentamento da violência no ambiente acadêmico.

Os quatro encontros presenciais foram intercalados com encontros síncronos virtuais e propostas assíncronas. Também ocorreram perguntas reflexivas, discussão de casos e a organização do plano de ação e trocas entre os participantes em uma comunidade de práticas, que resultou na instituição da Comissão de Cultura de Paz e Convivência Escolar (CCPCE), criada através da Portaria Nº 1948/GABR/REITORIA, de 27 de março de 2025.

Leia mais sobre a CCPE na matéria Pesquisa mapeia situações de conflitos no IFCE.

Cláudia Monteiro - jornalista da reitoria