O Instituto Federal do Ceará (IFCE) acaba de lançar o Guia do Plano Educacional Individualizado de Acessibilidade Curricular (PEI-AC). O documento destina-se a docentes, técnicos-administrativos, estudantes e seus familiares, com o objetivo de facilitar a compreensão e assegurar a correta aplicação dos processos que promovem a inclusão dos estudantes com necessidades educacionais específicas (NEE).

O documento, em suas 68 páginas, está disponível no portal do IFCE. Além de apresentar os conceitos essenciais para a aplicação do PEI-AC e detalhar os principais procedimentos relativos aos serviços, recursos e apoios inclusivos previstos, o guia reúne modelos de documentos, exemplos práticos de instrumentais e fluxogramas de processos.

O PEI-AC é um instrumento pedagógico fundamental para assegurar a equidade de oportunidades educacionais a estudantes com necessidades educacionais específicas (NEE) nos cursos regulares do IFCE.

Sua principal função é nortear as adaptações pedagógicas que serão feitas na sala de aula regular, respeitando o currículo do curso e promovendo a participação plena do estudante no processo de ensino e aprendizagem. Assim, o PEI-AC organiza as ações necessárias para que esse estudante tenha condições reais de aprender, considerando suas dificuldades, potencialidades e recursos disponíveis.

Necessidades educacionais específicas

Estudantes com NEE são aqueles que, por diferentes razões, necessitam de adaptações, recursos ou estratégias específicas para acompanhar o processo de ensino e aprendizagem em condições de equidade com os demais. Essas necessidades podem estar relacionadas à condição de pessoa com deficiência ou às outras condições que impactam a forma como aprendem, se comunicam ou participam das atividades acadêmicas.

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Comunicação Social/reitoria IFCE