O propósito da V Jornada da Educação e a VI Semana da Química, promovidas pelo campus de Aracati, ganhou impulso já na abertura das atividades, ocorrida nesta terça-feira, 15/09, com a conferência abordando o tema central da programação: “Interdisciplinaridade: conectando ensino, extensão e pesquisa na rede do IFCE”. Na ocasião, as discussões foram protagonizadas pelas pró-reitoras Cristiane Borges Braga (Pró-reitora de ensino), Ana Claudia Uchôa Araujo (Extensão) e Joélia Marques de Carvalho (Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação).

De acordo com o professor José Wagner de Almeida, coordenador da Jornada, a abordagem da temática do evento foi motivada pelo objetivo de trazer toda a comunidade acadêmica para discutir temas comuns entre as diversas áreas. A idéia é ampliar esse procedimento que já ocorre na atuação docente. Ele apontou, ainda, fundamentos que justificam a problematização do tema: “Primeiro para enriquecer a temática da interdisciplinaridade, despertar mais os professores acerca da urgência que é trabalhar com essa perspectiva, e ser um momento onde nossos alunos, os professores de outras unidades, inclusive da rede municipal, estadual, de outras universidades que trabalham com essa perspectiva viessem participar, trazendo suas experiências e fazer acontecer essa troca interinstitucional, a partir desse olhar interdisciplinar”.

Em face da relevância da extensão na própria gênese dos Institutos Federais, considerando o elo com o ensino e a pesquisa na formação do estudante, a pró-reitora Ana Claudia Uchôa Araújo destacou que a curricularização da extensão como obrigatória nos currículos da graduação, a partir da resolução de 2018, potencializou esses propósitos. Nesse contexto, ela ressalta as perspectivas sociais que se visualizam: “Para além do que está na Constituição, para além do que está na RDB, para além do que está nas diretrizes curriculares, para além do que está nas próprias diretrizes da extensão, pensar nessa extensão potencializadora, é pensar nessa extensão que faz com que a formação do sujeito tenha sentido social”.

Nessa perspectiva, segundo ela, tendo em vista os 39 campi do IFCE, tem-se buscado reforçar esse pensamento estratégico como guia. Para tanto, é necessário, “tirar da prateleira os currículos, para que as pessoas percebam que um conteúdo tão teórico tem que ter sentido social, tem que ter ressonância social”, explicou a pró-reitora de extensão.

A pró-reitora de Ensino, Cristiane Borges Braga, destacou mecanismos como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), somado aos estágios e às próprias disciplinas que compõem a estrutura curricular, pelos subsídios que fornecem nesse propósito de integração voltada para a formação do estudante, sobretudo na licenciatura, onde se forma o futuro formador. Diante das perspectivas de um futuro imerso nas novas tecnologias, como o celular, os algoritmos e a IA ela destacou a urgência de se pensar no tipo de educador que está sendo formado, sendo necessário, nessa formação, ter “uma visão holística, uma articulação entre ciência, tecnologia e contexto social” e, nesse contexto, valorizar a consciência, a leitura, a criticidade no processo de construção do conhecimento. “Seja através do PIPID, seja através da formação curricular, seja através da integração, da extensão, da pesquisa, que nós, enquanto IFCE, reafirmamos o nosso compromisso maior, que é entregar à sociedade profissionais preparados para transformar vidas”.

A professora Joélia Marques de Carvalho destacou a importância de se destacar e valorizar as possibilidades de integração entre coisas aparentemente distintas, mas que, na confluência da essência que elas contém, podem trazer grandes benefícios para a humanidade. Citou exemplos da Química para ilustrar, como metáforas para ressaltar a relevância da interdisciplinaridade. Ao abordar como esse processo tem sido trabalhado pelo IFCE, descreveu que a pesquisa é o processo de materialização do saber, o ensino é o processo de construção do saber, e a extensão é o processo de transferência desse saber, mas também de recebimento do saber das comunidades. “Quanto mais integrados estiverem as ações de ensino, pesquisa e extensão, mais integralmente formado estará esse profissional”, concluiu ela.

As discussões da abertura oficial do evento foram precedidas pela performance musical de discentes do campus. Primeiro, de Isadora Garcia, estudante da licenciatura em Química, que se mostrou talentosa violonista e cantora, interpretando um variado repertório de MPB. Em seguida, o estudante Cauã Taz, do curso técnico Integrado em Gastronomia, mostrou sua habilidade musical nos teclados, tocando a obra de Bethoven.

A programação do primeiro dia do evento foi retomada à tarde com o Fórum de Discussão intitulado “A Escola Acabou?, com palestras dos professores José Wagner de Almeida e John Mateus Barbosa. Em seguida, foram ministradas 5 oficinas, abordando temas diversos, das “classes de bioativos orgânicos de interesse farmacológico na área de química dos produtos naturais” e da “Libras e turismo inclusivo em Aracati”, à “magia da impressão 3D”. Já a noite, o destaque foi a palestra “Wise Talks – Conectando Saberes para Transformar: Tecnologias, Competências Globais e a Conversão do Conhecimento em Soluções para a Sociedade e o Mercado”, ministrada pela professora Maíra Nobre de Castro (Coordenadora da Incubadora de Empresas do IFCE Campus Maracanaú).

A programação não para

Nesta quarta-feira (16/09), a abertura será com a mesa-redonda “Saberes Tradicionais x Educação Formal: A vivência das comunidades locais (marisqueiras, artesãs camareiras – partiu IF – mulheres mil) e sua integração ao espaço acadêmico", tendo como palestrantes as professoras Afia Suely Santos da Silva de Almeida, Elsine Carneiro Falcão, Otília Monica Alves Borges e Hiran Nogueira Moreira.

Em seguida, o evento contará com a palestra Conexão SEBRAE + IFCE: Educação, Inovação, Empreendedorismo e Cooperativismo no Litoral Leste, com a participação da professora Márcia de Negreiros Viana (IFCE Aracati) e dos especialistas externos Jefferson Cavalcante (SEBRAE), Robson Nobre (Gerente de agência do Banco do Nordeste de Aracati), Mogar Lacerda (Analista de Desenvolvimento de Cooperativas do Sistema OCB Ceará) e Lucas Dorini (Publicitário, pós-graduado em Inteligência de Mercado.)

Na programação da tarde desta quarta-feira se destaca a mesa-redonda: “Descolonizando Saberes nas Ciências e nas Tecnologias: Um olhar sobre as práticas pedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica, com os professores Douglas da Silva Felizolino (IFCE - Campus Aracati) e Valéria Correia Lourenço (IFCE Campus Crateús). Já à noite, as atenções se voltam para a exposição de trabalhos científicos de alunos do campus e a Feira da Ciência, protagonizada pelos estudantes do programa Partiu IF.

No último dia, 17/09, as atividades serão retomadas com a mesa-redonda “Educação ambiental no Litoral Leste”, com palestras dos professores Kilbert Amorim Maciel, José William Alves da Silva e Emanuel Soares dos Santos. Em seguida a palestra sobre “Plantas medicinais usadas no nordeste”, com o professor Sérvio Quesado Júnior. A tarde, serão mais duas palestras. A primeira, com Deivis Rebouças (Perito Legista da Perícia Forense do Estado do Ceará - PEFOCE, Farmacêutico clínico e professor de toxicologia), abordando o tema “Pesquisa de drogas e venenos pós-mortem”.

O tema “Coisas de sala de aula: o professor sempre fundamental” será abordado na sequência, por Nataly Pinho Chaves (professora de Língua Portuguesa e Literatura do IFCE e artista plástica) e Alan Torres (doutor em Literatura Comparada pela UFRN e autor da obra Manoel de Barros e os espaços da infância, publicada pela Editora Appris). Ainda à tarde, o professor José Irlandio Sales Ales falará sobre o tema “Educação em Vertigem”. À noite de encerramento se dará com a palestra “Espécies de Copaifera do Estado do Ceará: da extração do óleo-resina à formulação de um fitoterápico com ação anti-inflamatória e cicatrizante”, ministrada pelo professor Edilberto Rocha Silveira.

Confira a programação completa no site do evento.

Elinaldo Rodrigues - Campus de Aracati