Na semana do Dia do Professor, comemorado em 15 de outubro, o IFCE realizou nesta terça, 13, em solenidade transmitida pelo YouTube, o lançamento das atividades da edição 2020 do Programa de Residência Pedagógica (PRP) e do Programa Institucional de Iniciação à Docência (Pibid). As iniciativas vão beneficiar mais de 900 estudantes de cursos de licenciatura da instituição - cerca de 750 deles atendidos pelos editais dos programas - que receberão bolsas para desempenhar atividades práticas em mais de 50 escolas pelo Estado.

A grande novidade informada pela reitoria do IFCE, durante o lançamento, foi a confirmação de bolsas, além dos selecionados pelos editais, também para 171 estudantes que se colocaram à disposição como voluntários - esta inclusão foi viabilizada pelo próprio instituto para o exercício 2020. O Pibid e o PRP serão desenvolvidos em escolas federais, estaduais e municipais cearenses, com atividades de ensino realizadas pelos bolsistas, que serão supervisionados pelos docentes das respectivas unidades. Os programas foram contemplados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Na solenidade de lançamento, tanto o reitor Virgílio Araripe como os pró-reitores Reuber Saraiva (Ensino), Wally Menezes (Pesquisa, Pós-graduação e Inovação) e Zandra Dumaresq (Extensão) ressaltaram o trabalho coletivo, entre servidores e instituições, para a viabilização de todos os passos dos programas, bem como o empenho dos coordenadores Maria de Lourdes da Silva, do PRP, e Andreyson Calixto, do Pibid.

Com a palavra, o reitor destacou a “excelência dos cursos de licenciatura do IFCE”, que, para ele, reforça ainda mais a tendência da evolução da educação no Estado, com programas que asseguram a formação prática. Também enalteceu o trabalho realizado pela instituição nesse período de pandemia para que estudantes de baixa renda pudessem manter atividades escolares de maneira remota, com a distribuição de tablets e de chips para acesso à internet, enquanto a aula presencial não retorna.

Já os pró-reitores Wally Menezes, Reuber Saraiva e Zandra Dumaresq, em seus depoimentos, enfatizaram a relevância dos programas para a formação dos futuros professores e o fato de as respectivas atividades promoverem a integração e o fortalecimento, juntos, do ensino, da pesquisa e da extensão.

Sobre os programas

O Programa Residência Pedagógica (PRP) tem como escopo a articulação entre teoria e prática na formação docente, objetivando proporcionar aos alunos bolsistas a oportunidade de vivenciar, nas instituições de educação básica, processos relativos à compreensão da cultura escolar, ao planejamento e desenvolvimento de aulas e à gestão de sala de aula, entre outros importantes pontos para a formação.

Participarão desta edição do PRP, pelo IFCE, estudantes das licenciaturas em Teatro (Fortaleza), Educação Física (Canindé e Juazeiro do Norte), Física (Sobral), Geografia (Crateús, Quixadá e Iguatu), Língua Portuguesa (Tianguá), Matemática (Fortaleza, Crateús, Cedro e Juazeiro do Norte) e Química (Iguatu).

Já o Programa Institucional de Iniciação à Docência (Pibid), que também une teoria e prática para alunos de licenciatura, tem como um dos objetivos antecipar o vínculo entre os futuros professores e as salas de aula da rede pública. A intenção do programa é unir as secretarias estaduais e municipais de educação e as universidades públicas, a favor da melhoria do ensino nas escolas.

Da atual edição do Pibid, vão participar alunos de Física (Cedro, Fortaleza e Tianguá), Letras (Tauá, Crateús, Baturité e Umirim), Química (Caucaia, Ubajara, Quixadá e Boa Viagem), Pedagogia (Canindé), Biologia (Acopiara e Acaraú), Artes (Canindé e Crateús) e Educação Física (Limoeiro).

Luís Carlos de Freitas - Reitoria