O projeto Cultura EaD, desenvolvido pelo Centro de Referência em Educação a Distância (CREaD) do Instituto Federal do Ceará (IFCE), quer conhecer a percepção das comunidades interna e externa a respeito da educação a distância, com o objetivo de realizar um mapeamento para a adoção de estratégias institucionais em suas ações, com foco nos públicos atendidos.

Os interessados podem responder aos questionários divididos em quatro públicos: técnicos administrativos do IFCE; docentes do IFCE; alunos do IFCE; e público externo. A aplicação dos formulários busca compreender a opinião dos participantes sobre a qualidade do ensino a distância em comparação ao presencial e a eficácia dessa modalidade na preparação para o mercado de trabalho em relação à formação presencial.

Também pretende verificar quais os principais impedimentos para a realização de um curso a distância pelos interessados, quais os maiores atrativos dessa modalidade de ensino para a comunidade, quais condições motivam a busca por um curso a distância, qual o nível de interesse e confiança da comunidade sobre os cursos ofertados a distância pelo IFCE, entre outras questões.