Processo seletivo: Qualificação Profissional (FIC)
Capacitação de Professores do Ensino de Jovens e Adultos - EJA
Em andamento- Edital
- 19/2025 - Gab-Mpe/DG-Mpe
- Período de ingresso
- 2026.1
- Oferta em
- Maranguape
- Área do Candidato
- Acesse
Curso de Formação Inicial Continuada - FIC de Professores da Educação de Jovens Adultos - EJA
- Modalidade semipresencial, que será ofertado pelo IFCE de Maranguape
- A Formação Continuada (FIC) consiste na oferta de cursos de curta duração visando à capacitação, qualificação, formação e
- Aperfeiçoamento profissional para o mercado de trabalho.
- Um curso na modalidade Semipresencial combina aulas presenciais/ online, permitindo que os alunos tenham flexibilidade para estudar remotamente enquanto participam de encontros presenciais para atividades práticas, avaliações ou interações com professores e colegas.
São objetivos específicos do curso:
- Aprofundar conhecimentos sobre os fundamentos históricos, sociais, culturais e políticos da EJA, favorecendo uma prática docente crítica e contextualizada;
- Aperfeiçoar metodologias e estratégias de ensino, com foco na valorização dos saberes dos educandos, na diversidade de trajetórias e na autonomia dos sujeitos da EJA. Fortalecer competências pedagógicas necessárias ao planejamento, condução e avaliação de processos educativos para jovens, adultos e idosos;
- Promover reflexão crítica da prática docente, incentivando o desenvolvimento profissional contínuo e o aperfeiçoamento das ações pedagógicas nos diferentes contextos em que a EJA ocorre;
- Desenvolver habilidades para enfrentar desafios relacionados à inclusão social, combate às desigualdades educacionais e respeito às especificidades dos educandos da EJA.;
- Estimular o uso de recursos didáticos e tecnologias, integrando ferramentas contemporâneas ao trabalho pedagógico de forma contextualizada e significativa;
- Fortalecer o compromisso ético e social dos educadores com a valorização dos saberes populares e com a construção de práticas educativas democráticas e emancipadoras.