O Instituto Federal do Ceará (IFCE), campus Iguatu, realizou nos dias 09 e 10 de outubro de 2025 o Seminário de Integração do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). O Programa, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), tem como objetivo incentivar a formação de futuros professores, valorizar a docência e fortalecer a relação entre a educação superior e a escola pública.

O evento contou com a presença da coordenação institucional do PIBID no âmbito do IFCE, professor Andreyson Calixto e a professora Maria Cleide, além de docentes, técnicos administrativos, estudantes das licenciaturas e bolsistas dos cursos de Química e Geografia que integram o Programa.

Na ocasião, os bolsistas apresentaram trabalhos e experiências de pesquisa, ensino e extensão, desenvolvidos nas escolas-campo. As apresentações evidenciaram práticas voltadas à inovação pedagógica, à inclusão e ao fortalecimento da identidade docente.

O campus Iguatu é um dos dois campi do IFCE, juntamente com o campus Fortaleza, que conseguiu aprovar dois núcleos do PIBID, mesmo diante da redução orçamentária nacional que limitou o número de bolsas disponíveis em instituições públicas. Atualmente, o Programa conta com 48 bolsas distribuídas entre os cursos de Licenciatura em Química e Geografia, contribuindo para a permanência e formação dos estudantes.

As atividades no campus Iguatu são coordenadas pelo professor John Mateus, responsável pelo PIBID de Geografia, com atuação em três escolas-campo: o campus Iguatu, sob a supervisão do professor Gerardo Facundo, a Escola Liceu Dr. José Gondim, sob supervisão da professora Edilmara Vieira, e a Escola Amélia Figueiredo, sob supervisão da professora Jaqueline Martins.

O PIBID da Química é coordenado pela professora Roberta da Silva, e tem com escolas-campo a Escola Luiza Távora, em Jucás, sob a supervisão da professora Laiana da Silva, a Escola Filgueiras Lima, supervisionado pela professora Amanda Gusmão e o campus Iguatu, sob a supervisão do professor José Mariano.

O PIBID desempenha papel fundamental na formação inicial de professores, ao proporcionar experiências diretas no ambiente escolar e promover o diálogo entre teoria e prática. A iniciativa também contribui para reduzir a evasão nos cursos de licenciatura e incentivar o interesse pela carreira docente.