Sobre o NEABI

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) é voltado para o fomento a estudos das questões étnico-raciais, desenvolvimento de ações de combate ao racismo e valorização das identidades afrodescendentes e indígenas. Podem fazer parte do núcleo: estudantes do IFCE, professores efetivos e substitutos, TAEs, terceirizados, representantes da comunidade externa e demais interessados na temática africana, afro-brasileira e indígena.

Objetivo do Núcleo

O NEABI tem como objetivo principal fomentar a discussão, articular e promover ações referentes ao respeito à diversidade étnico-racial e à proteção de direitos de pessoas e grupos étnicos atingidos por atos discriminatórios, a exemplo do racismo, através do assessoramento ao ensino, à pesquisa e à extensão.

Equipe de Trabalho

Joquebede Alencar Torres
Coordenadora

Francisco Gauberto Barros dos Santos
Vice-Coordenador

Cleonice Almeida da Silva
Secretária

Gabriel Vitor Viginio Barreto
Representante Discente

Atribuições

Coordenação do NEABI Geral

• Representar o NEABI junto às diversas instâncias do IFCE, bem como perante as instituições públicas, privadas e da sociedade civil vinculadas às temáticas etnicorraciais.
• Articular, mediar debates e ações coletivas da rede NEABI IFCE.
• Emitir documentos oficiais em nome da rede que representa.
• Realizar outras ações que sejam demandadas no decorrer do exercício da função.
• Na ausência do/a Coordenador/a, cabe à suplência assumir suas atribuições.

Grupo Gestor do NEABI Local

• Representar o NEABI local junto às diversas instâncias do IFCE, bem como perante as instituições vinculadas às temáticas étnico-raciais públicas, privadas e da sociedade civil do território de identidade onde está situado o campus.
• Reivindicar junto às instâncias dos campi do IFCE, ações que atendam às demandas do NEABI Local.
  Apoiar as propostas de atividades pertinentes aos objetivos do NEABI.
• Incentivar, propor e articular o desenvolvimento de ações para a educação para as relações étnico-raciais no âmbito do Ensino, da Pesquisa e da Extensão do IFCE.
• Promover e incentivar a divulgação de informações realtivas à valorização da diversidade étnico-racial.
• Articular a integração acadêmica com os diferentes cursos do Campus, com os Coordenadores de Cursos, através da publicação de estudos e pesquisas e de outras atividades afins, relacionadas à diversidade étnico-racial.
• Convocar os membros do NEABI para reuniões, presidi-las e informar as pautas com antecedência.
• Elaborar relatório parcial ao final de cada ano de mandato e relatório final da gestão, a serem encaminhados para a direção competente e socializados com a Comunidade Acadêmica do Campus.
• Realizar o planejamento participativo das atividades do NEABI, gerir de maneira transparente a utilização dos recursos(quando houver) de acordo com o que foi planejado e prestar contas à Comunidade Acadêmica.
• Oportunizar, em parceria com as demais coordenações e diretorias espaços de conhecimento, reconhecimento, interação e vivência na diversidade cultural e étnica que circunda e compõe o Campus, valorizando as identidades e modos de produção de conhecimento dos indivíduos que compõem esses espaços.

Membros do NEABI

• Colaborar na concepção, articulação e execução das ações formativas tanto curriculares e extra-curriculares que tenham relação com os objetivos do NEABI.
• Os estudantes poderão contabilizar parte ou totalidade da sua carga-horária destinada ao desenvolvimento de projetos do NEABI como carga-horária de estágio obrigatório desde que seguidas as orientações do REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO (Estágio Sociocultural – artigo 16, parágrafos 3º ao 6º) e REGULAMENTO DE ESTÁGIO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO de cada campus.
• A contabilização da carga-horária utilizada pelo discente no desenvolvimento de projetos do NEABI poderão acontecer também como ACC – Atividade Complementar do Curso e deverá seguir o disposto nos artigos 82 a 86 da ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DOS CURSOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO IFCE e nos PPCs – Proposta Pedagógica dos Cursos.
• Participar da organização de eventos internos e externos ao IFCE sobre a educação para as relações étnico-raciais.
• Sistematizar ou mediar a publicação e a socialização dos resultados dos trabalhos acadêmicos desenvolvidos por membros do NEABI.
• Colaborar em ações que levem ao aumento do acervo bibliográfico relacionado à educação multiétnica e intercultural nos Campi.
• Subsidiar o Grupo Gestor do Campus, apresentando demandas, sugestões e propostas que venham a contribuir para elucidar as questões relativas à diversidade étnico-racial.
• Revisar documentos do Campus visando a inserção de questões relativas à valorização e reconhecimento dos sujeitos afro-brasileiros e indígenas, em âmbito interno e externo.
• Participar das reuniões ordinárias e extraordinárias.
• Votar nas eleições para as funções do Núcleo.
• Zelar, solidariamente, pela documentação e pelo patrimônio alocado no NEABI.
• Colaborar na elaboração do planejamento anual das atividades do Núcleo.

Competências

Ao NEABI, também compete:

• Estimular e assessorar a criação e atuação dos NEABI em todos os campi do IFCE.
• Manter diálogo permanente com os Fóruns de Educação e Diversidade, Organizações, Associações e Representações da sociedade civil que atuem com a temática étnico-racial.
• Estimular a produção de Materiais Didáticos sobre a educação para as relações étnico-raciais.
• Assessorar e participar do processo de inserção da temática étnico-racial nos manuais e documentos oficiais editados pelo IFCE no que se refere às ações em todos os níveis e modalidades de ensino, pesquisa e extensão.
• Apoiar e acompanhar proposições de ações de capacitação e assessoramento técnico para povos de territórios e comunidades tradicionais.
• Incentivar o estabelecimento de programas de pós-graduação e de formação continuada em educação das relações étnico-raciais, ensino de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena para os servidores do IFCE e para educadores da região de abrangência de cada campus, de acordo com o disposto na Resolução CNE/CP 01/2004 (Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.) e no Parecer CNE/CP nº 03/2004, e na Lei 11645/08.
• Incentivar as relações interinstitucionais, comunitárias e entre os setores público, privado e não governamental, no que diz respeito às relações étnico-raciais, no intuito de proporcionar maior interação da população com a educação, promovendo o espaço acadêmico a fator de integração.
• Incentivar e monitorar a reivindicação da reserva de vagas (cotas) para afrodescendentes, remanescentes de quilombos, aldeados e indígenas nos processos seletivos de ingresso e concursos públicos do IFCE.
• Divulgar e disponibilizar estudos (textos, artigos, monografias, dissertações, teses, vídeos, relatórios de pesquisas, materiais didáticos) e atividades de formação continuada sobre relações étnico-raciais, história e cultura afro-brasileira e africana.
• Divulgar e disponibilizar estudos (textos, artigos, monografias, dissertações, teses, vídeos, relatórios de pesquisas, materiais didáticos) e atividades de formação continuada sobre relações étnico-raciais, história e cultura das etnias indígenas brasileiras.
• Contribuir para o desenvolvimento de práticas pedagógicas reflexivas, participativas, interdisciplinares e transdisciplinares, que possibilitem ao educador e ao educando o entendimento da estrutura social desigual brasileira.
• Assessorar a gestão institucional em ações de pesquisa, desenvolvimento e aquisição de materiais didáticos diversos, inclusive dos próprios educandos, que respeitem, valorizem e promovam a valorização da diversidade cultural, a fim de subsidiar práticas pedagógicas adequadas à educação para as relações étnico-raciais.
• Indicar obras para o acervo das bibliotecas (do campus e do NEABI) sobre a temática étnico-racial, respeitando-se as especificidades da faixa etária e da região geográfica do aprendiz.
• Reivindicar a inserção da temática da educação para as relações étnico-raciais na pauta das reuniões, fóruns e colegiados acadêmicos do IFCE.
• Discutir e reivindicar a inclusão dos conteúdos sobre educação para as relações étnico-raciais nos documentos de avaliação institucional, docente e discente do IFCE, tais como PPI – Plano de Desenvolvimento Institucional, PPP – Projeto Político-pedagógico e PPC – Projeto Pedagógico de Curso.
• Estimular o desenvolvimento de conteúdos curriculares e pesquisas na área com abordagens multi, trans e interdisciplinares, de forma contínua e permanente.
• Dialogar com a comunidade interna e externa a fim de diagnosticar demandas e construir coletivamente ações que reafirmem e fortaleçam aspectos étnico-raciais respeitando o perfil das comunidades.

Documentos Norteadores

Fale Conosco

Entre em contato com o NEABI do campus Crato pelo e-mail neabi.crato@ifce.edu.br

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