Documentário destaca ensino da matemática
Profissionais da área deverão debater ferramentas de inclusão e transformação social
Publicada por Vinicius Guimarães Matos em 27/02/2025 ― Atualizada há 2 semanas, 6 dias
No próximo dia 6 de março (quinta-feira), o auditório Nilo Peçanha será palco de um evento que promete fomentar reflexões sobre a importância da matemática na sociedade e os desafios enfrentados na educação da disciplina. A iniciativa, intitulada "Matemática para todos? Reflexões a partir de Counted Out", contará com a exibição do documentário Counted Out, seguida de uma palestra e um debate sobre a crise da educação matemática e seus impactos na sociedade.
O objetivo do evento é estimular o debate sobre a valorização do ensino de matemática como ferramenta de inclusão e transformação social. Convidados discutirão os principais desafios enfrentados no ensino da disciplina, além de apresentar possíveis caminhos para melhorar o aprendizado da matemática no Brasil.
A programação do evento inclui a abertura oficial às 13h30 com as boas-vindas e a apresentação do evento. A exibição do documentário ocorre das 14h às 15h30, e a programação se encerra com uma palestra e debate sobre o documentário, das 16h às 18h.
O público-alvo inclui estudantes do ensino médio integrado do IFCE, alunos dos cursos de Licenciatura em Matemática da UFC, do IFCE e da UECE, além de membros da comunidade acadêmica e público externo interessado em matemática e educação.
As inscrições podem ser realizadas por meio do link
Notícia publicada originalmente em 27/02/2025.
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