O campus Aracati do Instituto Federal do Ceará (IFCE) desenvolveu um projeto de pesquisa com o objetivo de analisar a trajetória dos estudantes que ingressaram no Instituto entre 2009 e 2023. Para evidenciar o impacto social dos estudantes nas comunidades em que o IFCE atua, a pesquisa focou em três dimensões principais: inserção no mercado de trabalho formal; inserção no empreendedorismo formal; e a continuidade dos estudos em pós-graduação. Financiado pelo Polo de Inovação do IFCE, por meio do Edital Inova IFCE – 2ª Edição, o projeto foi coordenado pelos professores Erica Gallindo e Alexandro Damasceno, com a participação de estudantes do curso de Ciência da Computação do campus.

Para alcançar os objetivos propostos, foram analisadas aproximadamente 138 mil matrículas de alunos dos cursos técnicos e de graduação presenciais do IFCE. Realizado entre fevereiro e agosto de 2024, o estudo examinou a inserção dos estudantes no mercado de trabalho, suas experiências no campo do empreendedorismo e seu avanço para a pós-graduação stricto sensu. Os resultados foram consolidados em diversos formatos, incluindo 308 arquivos PDF que resumem os dados por curso e 66 arquivos com infográficos detalhados por nível de ensino e campus.

Os resultados da pesquisa foram disponibilizados de forma a facilitar o acesso e a análise dos dados. Um painel de Business Intelligence (BI) resumido e um painel detalhado foram desenvolvidos para permitir consultas interativas e aprofundadas sobre as três dimensões avaliadas. Para conhecer todos os detalhes dos resultados, os interessados podem acessar o site https://egressos.ifce.edu.br/.