O IFCE campus de Aracati obteve destaque significativo nos resultados do principal indicador de qualidade da educação básica brasileira em 2023, o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), conforme dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O campus obteve a nota 5,9, na avaliação de Ensino Médio,  superando os índices estadual e nacional, ambos de 4,3.

Para o professor Davidson Moura, chefe do Departamento de Ensino do campus, o êxito demonstrado nos resultados se amplifica ainda mais, considerando os desafios enfrentados  no período, incluindo a perda de carga horária nas disciplinas da base comum (Matemática, História, Geografia, etc), com o novo Ensino Médio.  “Havia um temor de termos prejuízo no aprendizado dessas disciplinas, uma vez que a carga horária de cada uma delas também diminuiu. Felizmente, mesmo diante desta situação, conseguimos manter um nível elevado de aprendizagem dos estudantes, tornando-os competitivos na disputa de vagas nas universidades”, comemora.

Davidson Moura lembra ainda que, ´”além desse problema, nossos alunos que fizeram essa edição do SAEB, entraram no IFCE na época da pandemia. O que também mostra que, mesmo no contexto pandêmico, as ações realizadas pelo campus e reitoria tiveram êxito”, salienta o gestor.

Metodologia 

O índice do IDEB é baseado nas médias de desempenho dos estudantes, apuradas no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar.  O Saeb é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante.

Por meio de testes e questionários, aplicados a cada dois anos na rede pública e em uma amostra da rede privada, o Saeb reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes avaliados, explicando esses resultados a partir de uma série de informações contextuais.

Elinaldo Rodrigues - Campus de Aracati