Com um total de 24 alunos aprovados - sendo metade constituída por servidores da Rede Federal de Educação Tecnológica, o Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional - ProfEPT  realizou na manhã desta sexta-feira, na Reitoria do IFCE, a sua aula inaugural. Esta é a segunda turma da pós-graduação desenvolvida em nível nacional, com um de seus polos no campus de Fortaleza do Instituto Federal do Ceará.

Para a técnica administrativa aprovada na seleção do ProfEPT, Cleide Matos da Silva, a possibilidade de cursar uma pós-graduação promovida pela instituição em que trabalha fortalece o compromisso do servidor. "Há um sentimento maior de pertencimento e uma responsabilidade no estudo ao qual se propõe", analisa. A economista doméstica e coordenadora da Merenda Escolar do campus de Fortaleza acrescenta que sua motivação é contribuir mais, a partir da sua produção de conhecimento como discente.

A também técnica administrativa bibliotecária documentalista do IFCE da capital cearense, Erika Ferreira, acredita que o ProfEPT permitirá a ela expandir os conhecimentos sobre a Educação Profissional e Tecnológica e, ao mesmo tempo, desenvolver práticas e pesquisas educacionais voltadas para o público acadêmico. A bibliotecária adianta a intenção de seu projeto de pesquisa: "Sempre considerei importante a acessibilidade em instituições de educação. É uma condição necessária para o processo de inclusão social e penso em trabalhar com este tema".

O Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional surgiu da necessidade de aperfeiçoar as práticas educativas e a gestão escolar vinculadas à EPT. No momento, a pós-graduação está recebendo, no site do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Científica e Tecnológica (CONIF), a adesão de novas instituições em nível nacional.

"O programa de mestrado em Educação Profissional já nasceu um programa grande porque é organizado em rede com a participação de muitos institutos federais, e este programa já é por si só o maior programa na área de ensino no país, possuindo uma característica singular, pois insere os institutos federais como o ambiente mais importante de produção de conhecimento em pesquisas na área de educação profissional e tecnológica", comemorou o professor Samuel Brasileiro.

Para o pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, Wally Mendonça, que estava representando o reitor Virgílio Araripe na ocasião, o  mestrado tem diversas importâncias a serem observadas. "Do ponto de vista do IFCE, é importante pelas políticas educacionais; do ponto de vista nacional, significa a consolidação da pós-graduação dos Institutos Federais e também dessas políticas educacionais. Além disso, em relação aos impactos, o ProfEPT é totalmente transversal, muito verticalizado e atende desde as escolas de ensino básico até em nível de pós-graduação", detalhou.

Wally Mendonça também enalteceu o fato de o mestrado estar atraindo os técnicos administrativos da rede. A segunda turma do ProfEPT conta com discentes oriundos das redes estadual e municipal de educação, da UFC, da Unilab, além de 11 servidores dos institutos federais dos estados do Ceará e do Piauí.

Márlen Danúsia, com colaboração de Cláudia Monteiro.